Представник Националног тела за акредитацију и обезбеђење квалитета у високом образовању (НАТ) учествовао је на III семинару Европске асоцијације за обезбеђење квалитета у високом образовању (ENQA), који је одржан 27. и 28. марта 2025. године у Мадриду, у Шпанији. Организатор догађаја била је ENQA, а домаћин Национална агенција за процену квалитета и акредитацију Шпаније (ANECA). Семинар је окупио представнике 19 агенција за обезбеђење квалитета из различитих земаља.
Циљ семинара био је пружање подршке агенцијама које се припремају за екстерну евалуацију у складу са Стандардима и смерницама за обезбеђење квалитета у европском простору високог образовања (ESG 2015), било кроз комплетну или циљану екстерну евалуацију која ће се реализовати у периоду од 2025. до пролећа 2027. године.
Учесници су добили драгоцене савете и препоруке у вези са методологиом комплетне и циљане екстерне евалуације, разменили искуства и добре праксе у процесу самовредновања и остварили директан контакт са представницима Комитета за екстерну евалуацију агенција ENQA (ARC) и Европског регистра за обезбеђење квалитета у високом образовању (EQAR).
Семинар је био подељен у три дела. У првом делу учесницима је у кратким цртама представљена екстерна евалуација агенција коју спроводи ENQA, уз осврт на циљеве, главне фазе и типичне изазове приликом достизања стандарда ESG. Поред тога, представљена је и улога EQAR-а у Европском простору високог образовања, као и његова очекивања у погледу екстерних евалуација агенција.
Други део семинара био је посвећен практичним аспектима самовредновања агенција, са нагласком на најважније препоруке и савете, као и радионицу посвећену самовредновању и избору стандарда за унапређење у оквиру циљаних екстерних евалуација.
Трећи део семинара био је посвећен конкретним примерима и студијама случаја. Агенције су представиле своја искуства и поуке стечене током претходних екстерних евалуација, са посебним освртом на примере агенција MAB из Мађарске, ANECA из Шпаније и AQ из Аустрије.
Учешће на овом семинару омогућило је НАТ-у да стекне корисна знања, боље разуме процес екстерне евалуације и ефикасније се припреми за своју предстојећу екстерну евалуацију, чиме је потврђена његова посвећеност обезбеђењу квалитета и сталном унапређењу високог образовања.
